ThĂšme : le dyslexie. En classe, madame Isabelle passe prĂšs de moi, sâarrĂȘte et me dit : « Nicolas, ce nâest pas le mot qui est Ă©crit au tableau. » Jâefface trĂšs vite. Je tourne la page et je recommence. Je ne comprends pas ce qui est Ă©crit. Jâessuie une larme avec mon gilet. Les autres Ă©lĂšves ont lâair dâavoir compris. Moi, les lettres sâembrouillent dans ma tĂȘte et je ne rĂ©ussis pas Ă former des mots. Et tout ça, ça me donne des maux de ventre.